Se il teatro non va nelle scuole sono le scuole che vanno a teatro: il Teatro Umberto Giordano di Foggia apre le porte agli studenti grazie al progetto Il Teatro Ha Classe.
Avvicinare i ragazzi al mondo del teatro per fare in modo che ne diventino fruitori già in età scolastica, ma anche per far sì che il Teatro Umberto Giordano diventi luogo di riferimento per l’educazione dei giovani. È questa la finalità del progetto Il Teatro Ha Classe, iniziativa voluta dall’Assessorato alla Cultura del Comune di Foggia in collaborazione con il Conservatorio Umberto Giordano, che ha preso il via giovedì 17 marzo e terminerà il 31 maggio.
Oltre milleduecento studenti della scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado di Foggia hanno riempito le sale del Giordano in occasione dei primi incontri in programma; gli alunni, felici di apprendere tutti i retroscena del teatro più antico della propria città, sono stati accolti e guidati dal maestro Michele Gasbarro, docente del Conservatorio di Foggia, il quale ha ripercorso la storia dell'antico stabile dal punto di vista storico-architettonico, svelando i retroscena tecnici e l’uso delle strutture indispensabili per una buona acustica.
Il direttore d'orchestra Gianna Fratta, ha dato vita ad un laboratorio di educazione all’ascolto, che ha dato modo ai giovani studenti di vivere in prima persona le suggestioni che uno spettacolo teatrale riesce a comunicare. I bambini hanno assistito a dei concerti dal vivo, rimanendo affascinati dalle note de Il Carnevale degli Animali di Camille Saint-Saëns e da quelle di Ludwig van Beethoven, intervallate dallo spettacolo dell’attore Giampiero Mancini. Un connubio, questo, di musica e parole che, mirando al coinvolgimento attivo ed emotivo, sfrutta la forza comunicativa e le emozioni che il teatro è in grado di suscitare.
La terza fase del progetto è già in corso e si propone di utilizzare un altro lato fondamentale per la conoscenza e l’approccio del teatro: le nuove forme di comunicazione. Il “lato social” del progetto, denominato Io Giordano per 7 giorni, consiste nel fornire, a turno, le chiavi di accesso degli account istituzionali dei social del Teatro Giordano (Facebook, Twitter e Instagram) direttamente alle scuole. I ragazzi si impegneranno, fino al 31 maggio, a pubblicare almeno un contenuto al giorno con l’hashtag #iogiordano, per costruire un racconto collettivo del teatro.
